NOTRE OBJECTIF

L’objectif est d’accompagner ces jeunes et leur famille dans le respect de leur singularité en toute bienveillance et ainsi leur donner la possibilité de trouver leur place au sein de notre société.

Missions

Travailler au quotidien

Notre travail quotidien auprès des jeunes consiste à :
• Réduire les comportements inappropriés ou problématiques
• Enseigner des compétences en proposant des activités pédagogiques
• Développer l’autonomie
• Favoriser l’inclusion dans tout type d’environnement (écoles, centres de loisirs, clubs sportifs….)

Accompagner la famille

L’accompagnement des familles est aussi un élément essentiel.
Accueillir un enfant signifie accueillir une famille.
Les parents sont de véritables acteurs du suivi de leur enfant.
Les axes de travail sont définis et mis en œuvre en commun.
Des réunions d’équipe sont organisées régulièrement afin de partager et d’optimiser la prise en charge.
L’équipe se tient à disposition pour échanger, soutenir, former et informer afin de proposer un encadrement optimal pour l’enfant et sa famille.

Activité

La Formation

Les membres de l’équipe sont régulièrement formés en interne et en externe.
Nous proposons aussi des sessions de formations accessibles aux familles mais aussi à toutes les personnes sensibilisées à l’autisme.
L’importance est de connaître les particularités du développement autistique ; le fonctionnement cognitif, les stratégies éducatives spécifiques et la nécessité d’une approche individualisée, toujours en lien avec les recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de Santé (HAS) et de l’ANESM.

Créer du lien

Echanger régulièrement avec les familles, organiser des évènements ensemble pour maintenir
la bonne cohésion du groupe.
Echanger avec d’autres associations,
partager nos pratiques.
Travailler en partenariat avec des centres sociaux,
des lieux d’animation…
Sensibiliser
Participer à des événements pour sensibiliser le public, comme le salon du handicap.
Intervention en établissements scolaires,
lors de diverses manifestations.